En réponse à la question de savoir comment approfondir sa pratique avec les enfants, nous vous proposons ces réflexions mensuelles comme invitations.
Vous pourriez accepter l'invitation:
- seul-e ou avec votre équipe.
- lors des réunions mensuelles du personnel.
- provoquer des conversations quand on se sent coincé-e.
Les opportunités sont infinies!
Nous poserons ces réflexions mensuellement, mais utilisez-les comme vous le souhaitez.Vous pourriez passer plus d'un mois avec une seule question. Ou, vous pourriez revoir une question plus tard. Chaque fois que vous visitez ou revisitez une question, de nouvelles possibilités émergent.
Apprenant puissant
Chaque enfant est un apprenant puissant. Être puissant signifie être puissant, robuste, vigoureux, solide et impressionnant.
“Un apprenant puissant utilise son corps et son esprit – tout son être – pour jouer et apprendre.”
Votre image de l'enfant est la façon dont vous êtes avec chaque enfant. Pensez aux nombreuses façons dont vous êtes avec chaque enfant lorsqu’il joue, pendant les routines quotidiennes et lors des transitions. Lorsqu'un enfant propose des idées à travers ses jeux et ses interactions avec les autres, réfléchissez à la manière dont ces idées influencent vos décisions sur la façon dont vous organisez le temps, créez des espaces, sélectionnez le matériel et participez avec eux.
Ressource additionnelle:
https://www.youtube.com/watch?v=LsZ0IPOMH2w
Les 100 langages de l’enfant
